Entwicklungsstörungen

Die Basis für die Erkennung von Entwicklungsstörungen ist die Kenntnis von der Entwicklungsneurologie.

Damit ist die Entwicklung der Kinder vom Neugeborenen bis zum Erwachsenenalter gemeint. Sie verläuft in Etappen, den sogenannten Zeitfenstern. Innerhalb dieser Zeitfenster der sprachlichen, motorischen und geistigen Entwicklung werden wichtige Meilensteine erreicht.

Manche Kinder zeigen dabei Auffälligkeiten. Dann ist es wichtig, zu erkennen, ob es sich dabei einfach um eine Variante der Entwicklung innerhalb eines noch normalen Spektrums handelt, eine Entwicklungsverzögerung, die aufgeholt wird oder eine Erkrankung. Häufig sind weitere Untersuchungen notwendig wie z.B. ein EEG, ein MRT, Blutuntersuchungen oder eine humangenetische Untersuchung, um die Auffälligkeit genauer zu klassifizieren.

Durch die Klärung der Ursache können, wenn nötig, spezifische Förderpläne aufgestellt werden. Oft sind jedoch schon einfache Angebote im Alltag ausreichend, um den Erwerb neuer Fähigkeiten zu unterstützen.